2016年环境公司以抓好党建宣传促发展为目标，致力于探索推进理论宣讲大众化、通俗化的有效途径和方法。通过微博、微信、QQ群等职工常用的网络载体开展宣传教育活动，在“微时代”通过抓住关键点、把握需求点、查找薄弱点推进宣传教育活动。

一、抓住宣传教育关键点。按照上级党委要求，每月针对宣传教育的关键点，制定实时的党委中心组和党员干部学习教育方案。在“两学一做”学习教育中，借助网络载体的时效性将上级党委下发的教育材料及时转发。各支部根据单位实际成立了“海麦先锋”、“中水一家人”等党员学习QQ、微信群。截止4月底公司共下发党员干部学习材料10篇次，自学材料19篇次。

二、把握宣传教育需求点。以“群”为平台更具有感染力，提高了广大党员的参与热情。或图片、或评论、或问答、或随时分享动态信息，或大家就某一问题和观点各抒己见，“独学”与“众学”有效结合，班子成员和普通党员打成一片，充分将“碎片时间”连续使用，使每位党员随时随地都成为正能量的传播者、接收者、受益者。使得学习日常化、趣味化，增强了实效性、广泛性。

三、查找宣传教育薄弱点。利用微时代宣传平台的瞬时性和互动性，完善传统宣传教育结果反馈不及时不全面的情况，及时发现薄弱点、发现党员干部的思想动态，增强了教育的针对性。通过新载体、新手段，让党员干部进一步去享受教育，加强了党员沟通的同时，延伸了党员教育的前沿性，为扎实推进公司党建工作的科学化水平夯实了理论基础。